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Parcerias para produção e intercâmbio de conhecimento

Para fomentar a produção, disseminação e intercâmbio de conhecimento sobre dislexia. o Instituto ABCD desenvolveu  nos últimos nove anos o projeto chamado de Centros de Referência em parceria técnico-científicas com universidades públicas e privadas. Estas instituições de pesquisa receberam incentivo financeiro do iABCD para estruturarem o seu serviço e se dedicarem à produção de conhecimento e à assistência de crianças, adolescentes e adultos com dislexia e outros transtornos específicos de aprendizagem.  

 

Referência para profissionais e educadores

Em recente parceria com pesquisadores de várias regiões do Brasil, lançamos o Guia de Boas Práticas: do diagnóstico à intervenção de pessoas com transtornos específicos de aprendizagem, onde especialistas compartilham suas experiências profissionais de ensino, pesquisa e extensão no atendimento público e gratuito para crianças e adolescentes com problemas de aprendizagem. São práticas atualizadas e de qualidade, uma importante referência para profissionais e equipes multidisciplinares que trabalham com transtornos de aprendizagem em qualquer lugar do Brasil.

Este material tem o objetivo de subsidiar especialista e unidades de atendimento que pretendem estruturar um centro de atendimento para crianças e adolescentes com problemas de aprendizagem.

Conheça os nossos parceiros técnicos-científicos

O Instituto ABCD reconhece o grande papel de contribuição científica e social de outras organizações públicas e privadas que atuam na causa dos transtornos de aprendizagem, estreitando laços, diálogos e realizando intercâmbios diversos em ações pontuais. O grupo de parceiros técnicos científicos é formado pelas seguintes organizações:

  • Projeto LETRA – UFMG
  • Clínica de Fonoaudiologia – UFRGS
  • Projeto Acerta – PUCRS
  • Laboratório de Investigação dos Desvios da Aprendizagem (LIDA)FFC/Unesp Marília
  • UNIFESP SP
  • Projeto LEIA – UFRN
  • Grupo de Estudo e Pesquisa em Leitura e Escrita – USP Bauru
  • Neuropsi-i – UFMT
  • Projeto ELO – UFRJ
  • Centro de Investigação de Atenção e Aprendizagem – UNICAMP (Disapre e Ciapre)
  • Clínica de Fonoaudiologia – UFPB
  • Associação Nacional de Dislexia – AND
  • Associação Brasileira de Dislexia – ABD
  • Núcleo de Atendimento Neuropsicológico Infantil – CPN/NANI
  • Serviço de Avaliação e Intervenção em Dislexia (SAID) UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE